我國提出到2020年基本普及學前教育

新華社北京8月8日電 國務院日前印發(fā)的《中國兒童發(fā)展綱要（2011—2020年）》提出了未來十年的兒童教育發(fā)展目標，包括基本普及學前教育、普及高中階段教育等。
　　基本普及學前教育的具體目標包括：學前三年毛入園率達到70%，學前一年毛入園率達到95%；增加城市公辦幼兒園數(shù)量，農(nóng)村每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立并辦好公辦中心幼兒園和村幼兒園。
　　綱要提出的其他兒童教育目標包括：九年義務教育鞏固率達到95%，確保流動兒童平等接受義務教育，保障殘疾兒童接受義務教育；普及高中階段教育，毛入學率達到90%；中等職業(yè)教育規(guī)模擴大，辦學質(zhì)量提高；保障所有兒童享有公平教育，均衡配置教育資源，縮小城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距、校際差距；學校標準化建設水平提高，薄弱學校數(shù)量減少；教育質(zhì)量和效益不斷提高，學生綜合素質(zhì)和能力全面提升。
　　為加快發(fā)展3-6歲兒童學前教育，綱要提出，落實各級政府發(fā)展學前教育的責任，將學前教育發(fā)展納入城鎮(zhèn)建設規(guī)劃和社會主義新農(nóng)村建設規(guī)劃；建立政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制，大力發(fā)展公辦幼兒園，提供“廣覆蓋、?；?rdquo;的學前教育公共服務；鼓勵社會力量以多種形式舉辦幼兒園，引導和支持民辦幼兒園提供普惠性服務。重點發(fā)展農(nóng)村學前教育。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少辦好一所公辦中心幼兒園，大村獨立建園，小村設分園或聯(lián)合辦園，人口分散地區(qū)提供靈活多樣的學前教育服務，配備專職巡回指導教師，逐步完善縣、鄉(xiāng)、村三級學前教育網(wǎng)絡。采取有效措施，努力解決流動兒童入園問題。建立學前教育資助制度，資助家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童接受普惠性學前教育。因地制宜發(fā)展殘疾兒童學前教育，鼓勵特殊教育學校、殘疾人康復機構舉辦接收殘疾兒童的幼兒園。加強學前教育監(jiān)督和管理。